jueves, 25 de junio de 2015

Trabajo de investigación: Creative Commons

Les dejo un pequeño trabajo de investigación realizado sobre las licencias Creative Commons, para los derechos sobre la propiedad intelectual.

Clickea en el logo para ver el documento 



sábado, 20 de junio de 2015

Webquest

¡Hola amigos!
Hoy les quiero compartir una actividad que he realizado en una plantilla de WebQuest.
La WebQuest es una herramienta que forma parte de un proceso de aprendizaje guiado, con recursos principalmente procedentes de Internet, que promueve la utilización de habilidades cognitivas superiores, el trabajo cooperativo, la autonomía de los estudiantes e incluye una evaluación auténtica.
Les propongo realizar esta actividad con sus alumnos. ¡De seguro les encantará!

https://sites.google.com/site/caligramawebquest/

viernes, 19 de junio de 2015

El profesor en entornos virtuales

Creo que es de suma importancia conocer las diferentes perspectivas sobre el profesor y su relación con las TIC en la enseñanza en el mundo actual, es por eso que me gustaría compartir con ustedes un Prezi que elaboré a partir del texto "El profesor en entornos virtuales: condiciones, perfil y competencias" de los autores Teresa Mauri y Javier Onrubia.
Espero que les sea de utilidad.

viernes, 12 de junio de 2015

Popplet en la educación 2.0

¡Hola de nuevo! En esta ocasión les traigo una presentación realizada en Popplet sobre la educación con las web 2.0 ¿Qué es Popplet?es otra herramienta web 2.0 que permite crear mapas conceptuales interactivos.



Espero que les sea de utilidad :)

sábado, 6 de junio de 2015

Evaluación de sitios web

¡Hola a todos!

Quiero compartir con ustedes una evaluación de sitios web que realizamos con una compañera, basándonos en las características que deben ser tenidas en cuenta a la hora de calificar una web como útil o no. Tanto dichas características como los sitios evaluados los pueden encontrar en esta página.

Aquí lo dejo en un archivo de Google Drive

lunes, 1 de junio de 2015

La Directora General inaugurará la Conferencia Internacional sobre TIC y la Educación después de 2015 en Qingdao

Los días 22 y 23 de mayo, la Directora General de la UNESCO, Irina Bokova, estará en Qingdao (China) con motivo de la ceremonia de inauguración de la Conferencia Internacional sobre Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) y la Educación después de 2015. La Conferencia, que estará presidida por el Ministro de Educación de la República Popular de China, será inaugurada por la Directora General, la Viceprimera Ministra de China, la Sra Liu Yandong, el Ministro de Educación del país, el Sr. Guiren Yuan, el alcalde del gobierno municipal de Qingdao y el gobernador de la provincia de Shandong. Esta Conferencia Internacional aspira a crear una interfaz entre los sectores de la educación y las TIC para examinar el modo en que estas pueden aprovecharse a fin de apoyar el logro de las metas de educación después de 2015. En la Conferencia se hará balance de las estrategias sectoriales destinadas a garantizar oportunidades equitativas y de calidad a lo largo de toda la vida para todos. La Conferencia, organizada conjuntamente por la UNESCO, el Ministerio de Educación de la República Popular China y la Comisión Nacional China para la UNESCO, reunirá a participantes de alto nivel de todo el mundo, incluidos ministros de Educación y funcionarios ministeriales de alto nivel, dirigentes de las industrias de TIC, altos representantes de organismos de las Naciones Unidas y de organizaciones internacionales, investigadores eminentes y profesionales. Durante su estancia en Qingdao, la Directora General tiene previsto reunirse con la Viceprimera Ministra de la República Popular China, la Sra. Liu Yandong, el alcalde de la ciudad de Changsha, el Sr. Hu Henghua, y el alcalde de la ciudad de Qingdao. Fuente: http://www.unesco.org/

lunes, 25 de mayo de 2015

Hoy les traigo un análisis que considero útil para aquellos que, como todos los que estamos a favor del uso de las TIC en la enseñanza, quieran saber más acerca de las aplicaciones web que podemos utilizar.
Haré un enfoque especial sobre tres aplicaciones que nos pueden ser útiles en el área de la enseñanza de una lengua: Blendspace, Educaplay y Skype.


Blendspace

Se trata de una aplicación en donde podremos crear lecciones que incluyan cualquier tipo de material didáctico que queramos ya que se pueden añadir enlaces web, imágenes, vídeos y también es posible crear cuestionarios, los cuales nos permiten hacer un seguimiento del aprendizaje del alumno.

¿Qué más podemos hacer?
  •   Crear recopilaciones de vídeos sobre cualquier tema de clase. Crear cuestionarios sobre vídeos, se pueden colocar los vídeos en la parte izquierda y a continuación los cuestionarios de opción múltiple.
  •   Herramienta para el alumnado, para presentar tareas donde tengan que seleccionar materiales sobre un tema: imágenes, enlaces web, etc. sobre cualquier materia. También es interesante proponer a los alumnos la creación de sus propios cuestionarios para retar a sus compañeros de clase.
  • Organizar y representar recursos educativos para enlazar en el blog: Fotos sobre un tema, artículos de interés, enlaces relacionados, etc. 
La plataforma es muy sencilla: para empezar a utilizarla, sólo hace falta registrarse (lo podés hacer con tu cuenta de Google, tu cuenta de Facebook, o tu propia cuenta de correo).

Me pareció interesante esta herramienta en la enseñanza de las lenguas porque, como docente, podemos armar una web muy interesante para compartir con nuestros alumnos, haciendo que la misma sea muy didáctica y entretenida para ellos. Lo importante es que a nuestros alumnos les divierta e interese lo que están aprendiendo.  ¡A ponerlo en práctica!


Educaplay

Educaplay es una web que te permite diseñar tus propias actividades educativas online. Podés crear crucigramas, preguntas con varias opciones, pulsar sobre el lugar correcto, emparejar, rellenar huecos, etc. Sirve para que el profesor elabore actividades o para que las hagan los propios alumnos. Para que un alumno pueda lograr puntuación extra desde casa tiene que crearse su propia cuenta personal, de esta forma el profesor sabe si ha hecho alguna actividad y la puntuación que ha sacado.  Una ventaja que tiene este servicio frente a otros es que permite descargar la actividad en formato flash para poder hacerla sin conexión a Internet.

Les dejo estos video tutoriales del profesor Edgar Gonzalez, para facilitar la comprensión en el uso de la web:
Podemos emplear diferentes actividades y adecuarlas al aprendizaje de una lengua, de este modo será más entretenido trabajar y, la ventaja es que los alumnos también podrán realizar sus trabajos a distancia.


Skype

Skype es un software que permite comunicaciones de texto, voz y vídeo con otros usuarios vía internet. Una de sus fortalezas es la comunicación gratuita por voz y video entre usuarios de Skype desde y hacia cualquier punto del mundo. Además, se puede utilizar para establecer una comunicación grupal o para dar conferencias de voz gratuitas.
Seguramente ya habían oído hablar de esta herramienta pero, en este caso, me pareció útil incorporarlo como un medio fundamental si se dedican a dar clases a alumnos en el extranjero; o simplemente si se encuentran lejos de su lugar de trabajo y necesitan comunicarse de una manera más ‘real’ con sus alumnos o colegas.

Es fundamental su uso a la hora de trabajar con extranjeros, a mi parecer, debido a que les resultará mucho más fácil comprender la pronunciación del idioma en cuestión y la clase será mucho más didáctica al establecerse la comunicación en tiempo real.


Espero que les sea de utilidad la información y que puedan aplicarla a sus clases. Si tienen alguna duda o desean compartir su experiencia conmigo, los comentarios son más que bienvenidos :)


Fuentes:
- https://es.wikipedia.org/wiki/Skype

domingo, 17 de mayo de 2015

Encuestas en línea

Las encuestas en línea son una manera fácil y rápida de obtener información sobre un determinado tema de interés y sobre un grupo de personas que accedan a ella.
Una forma de realizar este tipo de encuestas es a través de los Formularios de Google.

Aquí abajo les dejo un ejemplo realizado por mí:
 https://docs.google.com/forms/d/10qGgQmYsorhkz2RwT7BfLQYwRJvAbZPFTA3Kn49k684/edit

Una vez que las personas a quienes va dirigida nuestra encuesta la han completado, somos capaces de ver los resultados por medio de diagramas:



miércoles, 13 de mayo de 2015

Las TIC en la educación | UNESCO

Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) pueden contribuir al acceso universal a la educación, la igualdad en la instrucción, el ejercicio de la enseñanza y el aprendizaje de calidad y el desarrollo profesional de los docentes, así como a la gestión dirección y administración más eficientes del sistema educativo. 
La UNESCO aplica una estrategia amplia e integradora en lo tocante a la promoción de las TIC en la educación. El acceso, la integración y la calidad figuran entre los principales problemas que las TIC pueden abordar. El dispositivo intersectorial de la UNESCO para el aprendizaje potenciado por las TIC aborda estos temas mediante la labor conjunta de sus tres sectores: Comunicación e Información, Educación y Ciencias.
La red mundial de oficinas, institutos y asociados de la UNESCO facilita a los Estados Miembros los recursos para elaborar políticas, estrategias y actividades  relativas al uso de las TIC en la educación. En particular, el Instituto de la UNESCO para la Utilización de las Tecnologías de la Información en la Educación (ITIE), con sede en Moscú, se especializa en el intercambio de información, la investigación y la capacitación con miras a integrar las TIC en la enseñanza, mientras que la Oficina de la UNESCO en Bangkok mantiene una intensa participación en lo tocante al uso de las TIC en la educación, en la región de Asia y el Pacífico.

sábado, 9 de mayo de 2015

Glosario Web 2.0

Para comenzar, les traigo algo que quizás les sea de mucha utilidad a la hora de comenzar a trabajar con las TIC. Se trata de un "Glosario Web 2.0" que ha sido elaborado por varias personas de modo colaborativo (lo que define a las web 2.0).
Este glosario contiene algunas aplicaciones que podemos utilizar fácilmente, con su descripción e ícono distintivo.
¡Espero que les guste!

jueves, 7 de mayo de 2015

¡Bienvenidos!

¡Hola a todos!

Bienvenidos a este nuevo espacio que he creado creado con el fin de compartir trabajos hechos en el área de la Enseñanza y las TIC, además de ciertos datos y noticias de interés general.

Espero que lo encuentren interesante y que les sea de utilidad.